“听力能力”在嘈杂的教室中会下降,低年级学生的个体差异越大……同志社大学 1枚目の写真・画像

生命与健康 小学生
日本首次确立了学龄前儿童和小学生“噪音环境下听力理解能力”的发展标准值
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同志社大学
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