数学学习“需要记忆的内容太多”是最大难题……六国调查 2枚目の写真・画像

数学学习中面临的难题与计算能力的关系（小学四年级）计算能力层级根据计算测试的正确率高低，按国家和年级划分为高位、中位和低位三个层级。(a) 5个国家样本（美国、英国、法国、南非、中国），(b) 日本

数学学习“需要记忆的内容太多”是最大难题……六国调查

数学学习中面临的难题与SES（家庭社会经济背景）的关系：5个面板国家与日本（小学四年级）根据按国家及年级整合并标准化后的综合指标（包括“家庭年收入”、“教育支出”、“家长大学毕业率”及“家庭藏书量”），将SES层级分为高、中、低三个层次。5个面板国家分别为美国、英国、法国、南非和中国