如何培养对理科和数学领域抱有浓厚兴趣或天赋的孩子？对家长而言，这是考虑孩子未来时的一大关注点。一方面，家长希望充分培养孩子的求知欲和探索精神，为他们提供能够全身心投入自己所爱之事的环境；另一方面，孩子在学校之外接触高水平学习内容，或与志同道合的伙伴切磋琢磨的机会却并不多。
要进一步激发孩子对探究活动和课题研究的兴趣，并将其延伸至专业知识和研究领域，面临着不小的挑战。我们需要一个能够实现持续且具有发展性的学习环境，让对科学的热情不至于止步于一时的体验，而是转化为切实的成长。此外，在未来的社会中，拥有多样化个性和才能的人才能够相互激发、共同发挥才能，这一点也至关重要。
为应对这些挑战，现已建立了一套支持框架，旨在进一步培养在理科和数学领域具有高度热情与能力的小学、初中和高中学生的才能。这就是由文部科学省管辖的国立研究开发法人 科学技术振兴机构（Japan Science and Technology Agency／简称：JST）所推进的“下一代科学技术挑战计划”（STELLA*计划）（以下简称STELLA计划）。*STELLA：Science and TEchnology chaLLenge program for next generAtion／简称：STELLA
本文将深入解析该计划的魅力与目标，这些内容是家长们务必了解的。此外，在窥探大学等实施机构为孩子们描绘的未来蓝图的同时，还将介绍在九州、冲绳地区实施的该计划。
JST推进的“STELLA计划”是什么
科学技术振兴机构（JST）除了举办面向初中和高中生的“科学甲子园”、“科学甲子园青少年组”、“科学阿戈拉”等竞赛及科学活动外，还通过支持基础研究和初创企业、制定研究战略、培养研究基础人才以及发布信息等方式，是广泛支持日本科学技术发展的核心机构。作为其中的一环，“STELLA计划”旨在支持致力于培养“未来引领科学技术与创新的下一代杰出人才”的大学等机构。
STELLA计划以在理科和数学科领域具有卓越热情与能力的初等和中等教育阶段（小学高年级至高中生）的学生为对象，为进一步发掘其才能，支持大学、研究机构及高等专门学校（以下简称“高专”）策划并实施各类培养项目。
截至2026年度，该项目通过公开征集的方式，对全国各地共计29家机构实施的培养项目提供支持。
实施机构“培养项目”的特色
入选STELLA项目的大学及高专等实施机构，正依托各机构的专长及地域特色，运营着各具特色的培养项目。从超越常规学校教育课程框架的探究活动，到为承担未来创新重任而开展的STEAM教育、创业精神教育等举措，这些项目为学员提供了符合其兴趣与关注点的高水平、专业化的探究活动机会。项目类型包括中小学型（面向小学生和初中生）、高中型（面向高中生）以及中小高型（面向小学生、初中生和高中生）。
虽然参加STELLA项目需要通过选拔，但也有部分实施机构提供无需选拔即可体验培养项目部分内容的机会，希望大家务必勇敢尝试。
九州冲绳地区项目一览
接触前沿研究、与志同道合的伙伴切磋琢磨的机会正日益增多。本文将介绍九州冲绳地区正在实施的5个项目，并附上各实施机构的寄语。让我们来看看这些项目为孩子们提供了怎样的学习与成长机会。
由于各机构的目标对象和招募时间等有所不同，详情请查阅各机构的网站（※包括已结束2026年度招募的项目）。
北九州市立大学
项目名称：GEEKK
倡议 所在地：福冈
县 对象：高中生
项目内容：面向对
AI、IoT等技术感兴趣的高中生，帮助他们发现自身兴趣与优势，将想做的事情具体化，并支持其进行技术探索。利用北九州市的产业资源及“学研都市响”的研究环境，通过大学教授的指导，深化专业知识，培养能够为社会创造新价值的下一代极客创新者。
学员招募信息：
环境黑客边缘挑战项目：面向高中生（教师亦可参加），计划分两期，每期限额20名；入门
项目：面向高中生（教师亦可参加），不限
人数；极客项目：面向高一至高三学生（高一学生优先），40名；专家
项目：从极客项目结业者中选拔，13
名
【来自
GEEKK倡议的寄语
】 “想尝试一下”这份心情，是开拓未来的重要一步。希望通过本项目的经历，让大家接触到在高中难以获得的学习机会和与形形色色的人的相遇，培养新的视角和价值观，并以此作为思考未来发展方向和目标的契机。期待大家的挑战。
大学“GEEKK倡议”
熊本大学
项目名称：熊本
未来博士塾 地点：熊本县 对象
：中小学
项目内容： 基于熊本
地区特有的背景，面向对环境问题及构建可持续社会等感兴趣的中小学生，以水循环为主要主题，针对县内三个区域（阿苏、熊本、沿海）的特色分别开展讲座与实习。此外，通过研究室的研究指导等，帮助学员深入理解地区课题，旨在培养能在全球舞台上大展身手的科学技术人才。
学员招募信息：
招募对象：小学5年级～初中3年级（熊本县及其周边地区）
招募人数：40名
【
来自“熊本未来博士塾”的寄语】 何不在熊本大学迈出“想要了解更多
”这一探究的第一步呢？让我们与大学老师和伙伴们一起，发现属于自己的问题，探索探究的乐趣。虽然课程主要在校园内进行，但我们也为远方的学员准备了便于持续学习的点播课程。
熊本大学“熊本未来博士
塾”
鹿儿岛大学
项目名称：鹿儿岛
未来创造实验室 所在地：鹿儿岛县 对象
：中小型
项目内容：
通过与鹿儿岛市立科学馆、樱岛锦江湾地质公园推进协议会以及县内相关企业及团体等开展合作，在设施完善的教育研究基地（鹿儿岛、曾于、奄美三个据点），由具备多样化专业背景的指导者对儿童和学生的探究活动及项目进行指导与支持。提供充分利用鹿儿岛地区特色、注重体验的培养项目。
学员招募信息：
招募对象：小学5、6年级及初中1～3年级学生 招募
人数：50名
【来自鹿儿岛未来创造Lab的寄语
】 鹿儿岛未来创造Lab@鹿儿岛大学在县内3个Lab（实验室）中，提供充分发挥鹿儿岛大学及鹿儿岛县特色的培养项目。期待对理科领域感兴趣的各位踊跃报名。
鹿儿岛大学“鹿儿岛未来创造实验室”
琉球大学
项目名称：琉球
大学SEARCH项目 地点：冲绳县 对象
：小学
、初中、高中学生
项目内容： 面向
“想更深入学习”、“想进行探究”的小学生、初中生和高中生，打破年级界限，根据个人兴趣和意愿探索科学、数学世界的中小学-高中一体化项目。除了涵盖广泛的研究领域及具有地区特色的讲座、实验和实习外，还通过在研究人员和大学生的支持下开展的探究与研究活动，培养开拓未来的能力。
招生信息：
面向中小学生（琉大博士塾）：小学5年级至初中3年级，约20～25名；面向
高中生（琉大科学院）：相当于高中1年级至3年级，15～20名
【
来自琉大SEARCH项目的寄语】 致所有希望更深入学习科学和
数学、想要挑战科研的同学们。何不在琉球大学与多元化的研究人员及伙伴们一起，接触广泛的研究领域和具有地域特色的学习内容，挑战真正的探究与研究呢？我们将支持大家拓展可能性、培养开拓未来能力的挑战。
琉球大学“琉大SEARCH项目”（高中生）
琉球大学“琉大SEARCH项目”（中小学生）
冲绳工业高等专门学校
项目名称：从“美ら海”学习——未来领导者培养
塾 所在地：
冲绳县 对象：中小型
学校
项目内容：以“美
ら海”为起点，跨学科探究科学技术、自然及地区课题的教育项目。通过反复进行观察、实验和小组合作等实践性课程及研究活动，培养科学思维能力，并锻炼从多元视角解决问题的能力。着眼于社会应用，旨在培养引领科技创新的下一代领导者。
学员招募信息：
招募对象：居住在冲绳县的小学五年级至初中三年级学生；招募
人数：40名
【来自“从美丽大海中学习——未来领导者培养塾”的寄语】 致所有立志成为下一代科学者的
同学们！ 欢迎参加冲绳高专开设的最前沿科学技术讲座！ 通过小组合作、实验及研究活动，培养科学家的素养和领导力。详情请参阅网站。课程免费。期待您的报名。
冲绳工业高等专门学校“从美丽大海中学习——未来领导者培养塾”
在学校之外，也有许多机会能充分激发孩子旺盛的求知欲和才能。STELLA项目是一个宝贵的成长平台，孩子们可以在大学等专业机构接触最前沿的科学，并与来自全国各地的伙伴切磋琢磨。请务必利用本项目，支持孩子的热情，为开拓未来迈出第一步。
下一代科学技术挑战项目（STELLA项目）
全国学员招募信息请点击此处 下一代
科学技术挑战项目（STELLA项目）
官方网站
请点击此处
