阅读推广运动协议会正在于2026年10月27日至11月9日期间举办第80届“阅读周”活动。根据全国学校图书馆协议会第70次学校阅读调查显示，2025年5月当月，未读过任何一本书的高中生比例达到55.7%，超过了半数。
2025年6月的第1、2周，全国学校图书馆协议会针对全国小学生（4至6年级）、初中生（1至3年级）和高中生（1至3年级）开展了第70次学校阅读调查。
调查结果显示，从小学生到高中生，随着年级的升高，阅读册数呈递减趋势。2025年5月当月，小学生的平均阅读册数为12.1册，初中生为3.9册，高中生为1.4册。小学生与高中生的阅读册数差距达10.7册。
在5月这一月内未读过任何书籍的“不读书者”比例，也随着教育阶段的升高而增加。小学生为9.6％、初中生为24.2％、高中生为55.7％，其中高中生比例已超过半数。小学和初中按城市规模，高中按学科分类抽取样本学校，并在各年级各选一个班级进行调查。调查对象人数分别为小学生3,354人、初中生4,440人、高中生4,238人。
阅读推广运动协议会正在征集2027年第69届“儿童阅读周”和第81届“阅读周”的口号。征集对象均为以新颖视角表现阅读的丰富性、深邃性、乐趣及实用性等未发表作品。
无论是“儿童读书周”还是“读书周”，每人最多可提交3件作品。“儿童读书周”和“读书周”均设有奖项。入选作品（1篇）将获得价值1万日元的图书卡并被采纳为标语；次选作品（2篇）将获得价值5,000日元的图书卡；佳作（约20篇）将获得价值2,000日元的图书卡。结果将于2026年12月中旬起在该协会的网站上公布，入选作品和次优作品还计划刊登在1月发行的《阅读推广运动》杂志上。
◆2027年“儿童读书周”及“读书周”标语
征集 投稿方式：官方明信片、A4规格传真纸、电子邮件
填写内容：参赛作品、姓名、地址及邮政编码、电话号码、电子邮箱（如有）、职业、年龄 截止
日期：2026年11月10日（周二）
