【2027年精选私立初中】成立学园初中……通过“地球计划”培养的能力，注重学部与学科的升学方向

计划让孩子参加2027年度初中入学考试的家庭，现在应该差不多到了确定第一志愿学校和备选学校的时候了。

“RiseMom”继去年之后，再次与“中、高中6年一贯教育研讨会”合作，精选了值得推荐的私立初中。我们将从该协会发行的《精选私立初中》一书中节选内容，向大家介绍这些备受瞩目学校的魅力。

本文将介绍的是成立学园初中。这是一所位于东京都北区的初中-高中一贯制男女同校学校。除了校长元呑健司先生的寄语外，还将介绍该校对升学与职业规划的理念，以及特色课程项目。

教育目标

“可见的学力”ד不可见的学力”

成立学园的源流可追溯至大正这一动荡时代创立的寄宿制学府“泛爱塾”。“泛爱”一词源自《论语》中的“泛爱众人”，意指对所有人一视同仁的教育原点。本着这一精神，该校一直致力于培养能够成为社会中坚力量的人才。

本校的教育理念，是像冰山图所比喻的那样，同时提升“可见学力”与“不可见学力”这两种能力。海面上的『可见学力』，是指通过“抄写和背诵”的积累，将有限的碎片准确组合，在短时间内得出唯一正确答案的能力，这是实现升学目标的基础。另一方面，水面下的『看不见的学力』，是指通过“提问与尝试”的试错过程，在与他人协作的同时，针对没有标准答案的问题创造出最优解的能力。

本校并不否定填鸭式传统学习方式，而是重视以拼图过程中获得的知识为基础，像乐高积木一样自由组合，从而创造新价值的循环过程。在自大正时期传承至今的“普爱”精神指引下，我们希望通过培养这两种学力，使学生们能够创造未来社会，并成为其中的核心力量。（校长 元呑健司先生）

通过亲身体验学习“无形学力”的“地球项目”

“地球项目”旨在通过身体活动、头脑思考、亲手触摸，体验真实事物并从中发现新知。要培养真正的思考能力和理解能力，真实的体验至关重要。分享教科书中无法学到的“发现”、“惊喜”和“感动”，将其与日常学习相结合，从而掌握真实的知识和素养。

在该校位于埼玉县鹫宫综合运动场的自有水田中，通过体验从翻地、插秧、收割到脱粒的全过程来学习的“水田学习”。作为日本唯一一所《国家地理》教育实验校，通过《国家地理》的摄影作品和文章，针对自己感兴趣的事物进行深入探究、调查并发表成果的“国家地理项目”。通过与东洋大学、日本大学合作的“中、高、大联动项目”等丰富经验，学生们将内心涌现的“为什么？”这一疑问，作为“成立宣言”，由每位学生将其确立为高中的研究课题。以这份“成立宣言”为起点，深化学习，并在高一时以“探究论文”的形式发表，以此作为未来升学选择的基石。

“地球项目”背后的、注重院系选择的升学指导

该校通过“地球项目”引入了多角度的体验式学习。由此学生的视野得以拓宽，不再仅仅追求名校光环，而是越来越多地基于“真正想学习的院系”进行自主的升学选择。学校方面也贴近学生的求知欲，通过完善自习室“STSC”等学习环境，提供全面支持。作为这一成果的佐证，吉原同学通过社团活动发现了帮助他人的成就感，并在老师们的悉心指导下成功考入医学院医学系。他表示：“我想发挥自己培养出的支持他人和坚持不懈的能力，成为一名贴近患者的医生。”

此外，因初二时的“海洋实地考察”而立志走上海洋相关道路的高桥同学，在回顾舞蹈社的经历以及挑战学术之旅的经历时，充满感触地说道：“这正是成立学园才能提供的成长机会。”通过实践体验唤醒内在潜能，引导每一位学生走向梦想的专业舞台。这正是成立学园升学指导的独特优势。

学校概况

地址：东京都北区东十条6-9-13
交通方式：JR埼京线、京滨东北线“赤羽站”步行8分钟，JR京滨东北线“东十条站”步行8分钟
电话号码：03-3902-5494