图书馆振兴基金会将于2026年9月7日至10月6日开展第30届“利用图书馆的探究学习大赛”作品征集活动。本次征集对象涵盖小学生至成人，征集内容为利用图书馆等资源进行探究后整理出的成果作品。暑假的自由研究等作品也可参赛。
该竞赛自1997年起举办，旨在促进图书馆利用和普及探究式学习。主题可自由设定，如身边的疑问、感到不可思议的事情或感兴趣的内容等。作品不仅需包含在图书馆进行的调查，还可融入观察、聆听等体验以及实地调查内容，将调查过程、结果及所得发现等整理成作品。该活动也可作为展示日常探究学习成果的契机。
征集活动在“探究学习部门”进行，并按对象分为不同组别。共设5个组别：（1）小学生组（低年级、中年级、高年级）；（2）初中生组；（3）高中生组；（4）成人组（大学生、社会人士等）；（5）儿童与成人组（由小学生至高中生的儿童与成人组成的团体）。
优秀作品将获得文部科学大臣奖（“儿童与成人组”除外）及观光厅长官奖等奖项。观光厅长官奖授予“重新发现有助于日本国内旅游的地区魅力”的作品；“2030年生物多样性框架实现日本会议”奖授予展现自然机制的奇妙与重要性的作品；国立剧场奖则授予展现日本传统艺术魅力与深度的作品。此外，还将评选出优秀奖、优良奖、鼓励奖和佳作奖。
获奖者、优良奖及鼓励奖得主将获赠图书卡网络礼品卡作为副奖，获奖者还将受邀参加在东京举行的颁奖典礼。此外，所有参赛者均可获得“调查大赛”原创周边商品作为参与奖。
参赛作品需邮寄至图书馆振兴财团的比赛报名处。但若参赛者居住、就读或工作的市区町村正在举办“利用图书馆的探究学习大赛”（地区大赛），则必须参加地区大赛。地区大赛所设类别的参赛者，不得直接报名参加全国大赛。关于地区大赛的举办情况、征集类别、征集期间等详情，可登录图书馆振兴财团网站查询。
评审结果预计将于2027年1月13日在该基金会竞赛特设网站上公布。网站上还公开了2025年度的评审结果及往届获奖作品，可供创作时参考。
◆第30届“利用图书馆的探究式学习大赛”
征集期间：2026年9月7日（周一）～2026年10月6日（周二）（以送达为准）
参赛对象：小学生、初中生、高中生、大学生、社会人士、儿童与成人组合
参赛费：免费
报名方法：将作品邮寄至图书馆振兴基金会 竞赛报名处
