【2027年精选私立初中】大妻多摩初中……每人配备一套实验器材,通过体验式课程培养出超过四成的理科生

 本企划与“中、高中6年一贯制教育研讨会的”发行的初中升学信息杂志《精选私立初中》合作,介绍备受瞩目的私立初中。本文将介绍大妻多摩初中。

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【2027年精选私立初中】大妻多摩初中……每人配备一台实验器材,通过体验式教学培养出超过四成的理科生
  • 【2027年精选私立初中】大妻多摩初中……每人配备一台实验器材,通过体验式教学培养出超过四成的理科生
  • 大妻多摩中学校 校長・熊谷 昌子先生
  • 以名为“SGL”的以下三个项目为核心开展教育工作
  • 初中各年级开展的探究式实地考察
  • 数据科学素养教育:将“直觉”转化为“证明”的能力
  • 早在“理科女生”这一词汇出现之前,理科生比例一直较高,这也是其特点之一

计划让孩子参加2027年度初中入学考试的家庭,现在应该差不多到了确定第一志愿学校和备选学校的时候了。

“RiseMom”继去年之后,再次与“中、高中6年一贯教育研讨会”合作,精选了推荐的私立初中。我们将从该研讨会发行的《精选私立初中》一书中节选内容,向大家介绍这些备受瞩目学校的魅力。

本文将介绍的是大妻多摩中学。这是一所位于东京都多摩市的初中-高中一贯制女子学校。除校长熊谷昌子老师的寄语外,还将介绍该校特色的学习方式以及在理科领域表现优异的原因等。

教育方针

通过职业发展贡献社会“将我的力量奉献给未来”

大妻多摩是一所以“将我的力量奉献给未来”为口号,致力于通过女性的职业发展实现自立与社会贡献的女子学校。通过因材施教的职业发展,实现经济、社会及人格上的自立,并在未来社会为下一代做出贡献——我们正致力于培养这样的女性

近120年前,学校创始人大妻小高创办缝纫与手工艺私塾,其宗旨在于“让女性在掌握实用技能的同时,兼具丰富的教养与体贴之心,并与社会建立联系”。大妻小高认为,“自主学习”、“掌握能够为社会做贡献的能力”以及“在社会上广泛发挥这种能力”,将引领女性走向“自立”。我们继承这一理念,通过符合当今时代需求的教育,引导每一位学生规划自己的职业道路。

大妻多摩中学 校长 熊谷昌子老师

想了解!大妻多摩的魅力

这里采用什么样的学习方式?

我们的教育以名为“SGL”的以下三个项目为核心展开。

S:Science Education 科学教育项目

通过充实接触自然和实验等“真实体验”,培养学生的科学探究精神。设有5间按不同用途划分的理科实验室实验器材为每人配备一套并常年备有。全体学生均需购买白大褂,从初中一年级开始进行氢气发生实验、氨水喷泉实验,高中阶段则进行猪胚胎解剖等众多实验。我们不强行灌输理论,而是通过亲身体验来培养学生对理科课程的兴趣。

G:Global Education 国际教育项目

不仅致力于提升英语能力,更通过初中和高中阶段的系统学习,培养学生具备全球视野,致力于培养既尊重本国历史文化,又尊重他国历史文化的国际人才

L:通识教育项目

学生可以自由学习各种学术领域,掌握广泛的知识和自由思考的能力。通过修学旅行等实地考察和亲身体验进行学习,撰写探究论文,为未来的升学或就业选择奠定基础。

大妻多摩培育的“新时代教养” 2027年,正式启动

初中各年级开展的探究实地考察

大妻多摩将从2027学年起,面向初中1至3年级的全体学生正式启动“探究实地考察”。其最大特色是每年约10次走出教室,前往真实的现场。各年级均设有特定主题:初一以“察觉感受”,观察身边的社会现象;初二以“提问比较”为主题,提出假设并进行验证;初三则以“连接提案”为主题,开展个人研究报告的采访与撰写工作。访问地点涵盖博物馆、美术馆、科学馆、东京证券交易所、国际城市的实地考察以及筑波科学之旅等,内容丰富多样。

初中各年级共同开展的探究式实地考察

“代替家长,由学校提供真实的体验”——这是本项目核心的哲学理念。在实地观察中获得启发,提出问题,带回学校进行深入思考。通过在初中三年中反复进行这一循环,学生将稳步培养出独立思考和用自己的语言表达的能力。在实地考察中获得的学习成果将记录在“我的探究护照”中,作为从初中到高中探究学习、再到大学研究的衔接性作品集发挥作用。


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数据科学素养教育:将“感受”转化为“证明”的能力

“数据科学素养教育”旨在将实地考察中萌生的“发现”发展为有依据的主张。本校独创的课程体系由“发现→统计→比较→表达”这四个阶段的框架构成,不仅培养学生解读图表和统计数据的能力,更从初中阶段开始循序渐进地培养学生自主提出问题、收集分析数据,并具有说服力地表达观点的能力。

数据科学素养教育:将“直觉”转化为“证明”的能力

 通过数据来解答“为什么东京和大阪的电车礼仪不同”等日常朴素疑问的课程设计,不仅能激发学生的求知欲,还能稳步奠定AI时代不可或缺的数据素养基础。目前,我们正积极推进与成蹊大学理工学部及东京药科大学的校际合作,致力于构建与专家协作、进一步提升探究质量的教育环境。在实地考察中提出问题,通过数据进行验证,并向他人传达——这一系列的学习循环,正是与本校所倡导的“进取精神”和职业能力相结合,直接培养出兼具这两者特质的女性。“为未来贡献我的力量。”欢迎您通过说明会亲身体验大妻多摩的全新学习模式。

“大妻多摩创新2027”终于启动了!

为什么理科女生这么多?  理科与数学的体验式课程!

大妻多摩中学自1994年创立以来,理科生比例30多年来一直维持在40%左右。最近,“理科女生”或“大学理科专业女生名额”等词汇日益常见,但早在这些词汇出现之前,大妻多摩选择理科的学生就已众多。有时理科生的比例甚至会达到五成。

理科生比例较高的首要原因,在于理科和数学课程的体验式教学。其实,并非所有考生从小学开始就喜欢或擅长数学和理科。绝大多数学生是在进入大妻多摩后,通过学校数学和理科的体验式课程,才逐渐喜欢上理科的。在理科方面,学生们在5间实验室内进行大量实验,不仅能愉快地参与课程,还能通过提取香蕉和西兰花的DNA、进行基因重组实验以及解剖猪胚胎等大学水平的高级实验,从而拓宽兴趣和关注范围。

在数学课上,学生们也会在校舍外进行实地测量,或利用折纸进行几何图形的证明等许多仅靠教科书无法学到的实践性课程,因此学校采取了许多巧妙的设计,让学生自然而然地对理科和数学产生兴趣。虽然原本并不多见擅长算术和理科的考生,但得益于大妻多摩6年的教育课程,选择理科方向的学生历来较多。

早在“理科女”这一词汇诞生之前,该校理科升学率传统上就较高,这也是其特色之一

官方LINE

学校概况

地址:东京都多摩市唐木田2-7-1
交通:小田急多摩线“唐木田站”步行7分钟
电话号码:042-372-9113


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《編集部》