博报堂教育财团儿童研究所于2026年4月16日公布了针对小学4年级至初中3年级学生开展的纵向调查“儿童定点2025”的结果。
该调查始于2023年，此次已是第三次开展。通过对比2023年与2025年的数据，揭示了后疫情时代儿童的体验及意识变化。调查将儿童视为“通过体验成长的主体”，以“体验”为起点，广泛涵盖“人际交往”、“意识与价值观”、“自我认知”等多个领域。
调查采用网络问卷形式，于2025年9月12日至10月7日期间，以全国小学四年级至初中三年级的男女学生2,400人（每个年级男女各200人×6个年级）为对象进行。策划与分析由博报堂教育财团儿童研究所负责。
在“日常活动”部分，针对日常生活中的71项各类体验进行了调查。观察2023年至2025年间得分上升的项目排名，“看电影”以+5.1分的增幅位居榜首。紧随其后的是“国内旅行”（+5.0分）和“去购物中心或休闲场所”（+3.6分），外出相关的项目占据了前列。
另一方面，在得分下降的项目中，“在线参加学校或补习班的课程”以-5.0分位居首位。紧随其后的是“阅读杂志”（-4.9分）、“阅读书籍（漫画和杂志以外）”（-4.4分）以及“阅读漫画”（-3.0分），与阅读相关的项目得分普遍出现下滑。
