东京都调查显示,东京都内小学低年级学生的智能手机拥有率首次超过三成……

 东京都于2026年4月23日公布了2025年度《关于青少年在家庭中使用智能手机等情况的调查》结果。小学低年级(1至3年级)学生的智能手机拥有率首次超过三成,此外,每4名小学低年级学生中就有1人曾通过社交媒体等平台与陌生人进行过交流。

数字生活 小学生
小学低年级学生智能手机拥有率
  • 小学低年级学生智能手机拥有率
  • 是否曾通过社交媒体等渠道与陌生人进行过交流(小学低年级)
  • 是否通过社交媒体等渠道与陌生人进行过交流
  • 与陌生人“互发面部或身体照片、视频”的比例
  • 生成式人工智能的使用现状
  • 对虚假和错误信息的认识与应对措施

东京都于2026年4月23日公布了2025年度《关于青少年在家庭中使用智能手机等情况的调查》结果。小学低年级(1至3年级)学生的智能手机拥有率首次超过三成,此外,每4名小学低年级学生中就有1人曾通过社交媒体等平台与陌生人进行过交流。

“关于青少年在家庭中使用智能手机等情况的调查”于2026年1月22日至2月3日实施,对象为东京都内2,000名让子女持有智能手机等设备的中小学生家长。不过,关于智能手机等的持有情况,调查对象为东京都内居住的2,000名中小学生家长。

智能手机持有率逐年上升,2025年度较上一年度增长2.0个百分点,达到67.2%。按学龄划分,小学低年级为31.8%,小学高年级为51.2%,初中生为89.4%,高中生为96.2%。小学低年级学生的智能手机持有率首次超过三成。

关于幼儿期智能手机的使用情况,在小学入学前,9.3%的家长表示“每天让孩子使用”家长拥有的智能手机等设备,19.4%表示“几乎每天让孩子使用”,每天或几乎每天使用的比例合计达到28.7%。表示“很少让孩子使用”的占34.7%,表示“从未让孩子使用过”的占27.4%。

通过社交媒体或互联网与陌生人进行过交流的占总数的22.3%。按年级划分,小学低年级比例最高,达25.4%,约每4人中就有1人。与陌生人的交流内容中,“发送或接收面部及身体的照片或视频”在小学低年级占32.3%,小学高年级占31.5%。

关于生成式AI及虚假/错误信息的应对措施,本次调查首次进行了相关调查。小学低年级学生使用生成式AI的比例为55.8%,其家长的比例为72.6%。高中生的生成式AI使用率为52.2%,其监护人为58.8%。关于虚假及错误信息,90.8%的监护人认为教导孩子很重要,但约五分之一的人表示并未采取特别措施。

此外,越是认为能够掌握并管理孩子社交媒体使用情况的监护人,越倾向于认为应“充实教育与启蒙”。另一方面,越是表示对使用情况关注度较低的家长,越倾向于认为“应通过法律法规统一限制或禁止使用”。

调查结果全文已发布于东京都民安全综合对策本部网站。此外,东京都还开设了“解决网络与智能手机烦恼的‘Kota-Eru’”咨询窗口,专门受理与互联网及智能手机相关的纠纷咨询。

《奥山直美》