2026年3月11日（周三），大阪府2026年度公立高中入学选拔中的普通入学选拔学力考试如期举行。截至3月6日报名截止时（2026年3月7日公布），除学分制外，全日制普通科（含设专业学科的学校）在18,591个招生名额中，全校总申请人数达18,994人，竞争率为1.02倍。
本平台在开成教育集团协助下，特刊载「语文」（C卷、B卷）试题解析。其余科目（共5科）的解析也将陆续发布。
大阪府＜国语＞试题解析
(开成教育集团 提供)
C题型
＜总体评述＞
大题1 说明文 标准难度
大题2 古文 标准难度
大题3 汉字读写・头语结语 较易
大题4 随笔文 标准难度
大题5 作文 较难
大题数量与往年相同为5题，但小题数量减少至19题，符号题每题分值有所提升。
大问1包含4道小题：成语构成、短文描述、空格填充选择题及正误判断题，内容围绕文章主题"借景"展开，大量运用具体事例与专业术语进行阐述。
大问2延续往年传统出题古文，包含主语判定与内容判定选择题，以及理由说明题共3道小题。
大问3为汉字读写与知识题，小题数量7道与往年持平。但知识题中新增了关于书信开头语与结尾语组合的多项选择题。
大问4包含动词活用类型判断、空格填空、内容判断选择题，以及四道空格填空的论述题。试题选自汤川秀树随笔《具象以前》，相较于大题1，其行文风格更易理解，但90字至105字的论述篇幅要求较高，试题结构促使考生深入思考措辞调整与答案构思。
大问5为300字作文题，与往年相比今年主题设定大幅提升抽象度，要求考生围绕"阅读文学作品的意义"展开论述，需基于自身经历与思考构建论点。
＜要点＞
・作文命题模式转变
・较去年说明题字数增加
B题组
＜总体评价＞
大题1 随笔文 标准难度
大题2 古文 标准难度
大题3 汉字读写・著作引用 稍难
大题4 说明文 稍难
大题5 作文 稍难
大题共5道，小题共24道，与去年保持一致。
大题1以"余韵"为主题，涉及句法结构的语法问题。论述题延续往年空格填补形式。选择题中，小题4需结合前文段落作答，对解题速度要求较高。
大题2的古文篇目通俗易懂，但小题3需结合划线部分前文语境推敲答案，堪称易产生分差的考点。
大问3的汉字读写题中，多为需谨慎应对的考点。小题2关于引用他人著作时的注意事项虽属新题型，但只要仔细确认设问条件即可轻松应对。
大问4的考题以日语助词为主题。论述题易因受限于划线部分前的指示语，若将指示语的指代范围理解过窄则容易失分。小题5要求考生进行信息处理，且为完答题，属于易产生分差的考题。
大题5为作文题，要求从两个曾出现过的主题中任选其一作答。新增了"需以实际说话的方式书写"的条件。
＜要点＞
・作文新增"以实际说话的方式书写"要求
本报告由开成教育集团于2026年3月12日（周四）编制。
协力：开成教育集团
