本平台(Resemom)在SAPIX中学部(サピックス)协助下,将第一时间发布学力测试升学指导重点校「国立高等学校」的试题解析。其余共同科目(全5科)及升学指导重点校(全7校)的自主命题试题也将陆续发布。
国立高等学校<英语>试题解析

1.听力部分:共5小题
试题分为A、B两部分。A部分包含三道题目:每道题目需听对话及提问后从选项中选择答案。B部分包含两道题目:一道需听外国教师演讲及提问后选择正确回答,另一道需用英语书写答案。该题型自2017年起未作变更,因此日常培养英语听力习惯,并大量练习用英语简洁作答,是全对的关键。
2.对话文阅读(约1430词):小题数12
对话从"鱼类为何能在水中悬浮"的疑问展开。这道体现都立国立高中理科特色的高难度大题,涉及比重、密度、飞机升力等专业知识。题目既考察基础概念理解,也要求考生运用语法知识作答。值得注意的是,往年常见的"内容一致性"题目今年改为全选正确选项的形式,对阅读精确度提出了更高要求。
3.故事文阅读(约1440字):小题数8
本文讲述主人公与露营途中相遇的少年,围绕儿时约定展开的故事。相较于大题2,本文内容更易把握,但考题包含结构辨识难度较高的英语句子重组题、需广泛搜索的摘录题,以及较往年更长的50-60字英文写作题。这些考点导致多数考生在时间管理与难度应对上陷入困境。建议通过练习无日语提示的英语句子重组题及长篇英文写作题,提升应对此类考题的能力。

国立高等学校<数学>试题解析

1.小题集合
本题由平方根计算、二次方程、箱线图、概率、作图五道小题组成。〔问1〕〔问2〕〔问4〕为基础题,〔问3〕要求考生掌握四分位数的精确知识。〔问5〕采用作图题中常见的命题形式,不少考生应解过类似题目。
2.二次函数
本题涉及两条抛物线。〔问2〕要求求出满足条件的直线方程,〔问3〕涉及坐标平面上图形的面积计算,两者设定均较为简单。需注意避免计算失误,力求准确答题。
3.圆
本题围绕圆与切线展开。〔问1〕要求用字母表示角度大小,〔问2〕是三角形相似性证明题,许多考生应有过类似题型的练习经验。〔问3〕若能巧妙运用前两小题的解题思路即可答对,是需要快速完成的重点题型。
4.空间图形
本题涉及以三角柱边为轴旋转形成的立体图形及点位问题。〔问1〕是典型的图形旋转变换题,〔问2〕要求计算边移动后形成的图形面积。〔问3〕因需进行三次操作,部分考生可能对移动后点的定位感到困惑,建议通过绘制示意图逐步推进解题。
国立高等学校<国语>试题解析

1.汉字解读
与往年相同,本次出题包含5道四字成语题。2026年的试题中,绝大多数词汇都属于日常生活中常见的语句,因此必须尽量避免失分。
2.汉字书写
虽然部分词汇对中学生而言较为生僻,但能否掌握其他标准难度的词汇才是得分关键。
3.额贺澪《恋风》
试题源自描写学生重振低迷的管乐部、向全日本管乐大赛进发的小说。包含6道选择题与2道摘录题,需快速推进解题节奏。选择题主要考察人物状态与心理变化,较易作答。与往年相同,本题仍采用学生对话形式考察文章表达技巧。
4.山竹伸二《共感的本质》
本题选自论述"道德性"的文章。试题包含3道选择题、1道简答题及1道条件作文题。与往年相比,题目数量有所减少。原有的摘录题被限制在20字以内的简答题取代,但只要沉着寻找文中依据即可应对。此外,条件作文的字数限制从往年的"200字以内"增加至"240字以内",堪称重大变化。
5.河添房江《唐物文化史》
试题取材自关于日本唐物接受史的论述。包含4道选择题与1道摘录题,其中部分题目考察词汇知识,整体难度并不算高。

本报告由SAPIX中学部于2026年2月22日(周日)作为速报制作。
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