【2026年共通测试】（首日1月17日）语文科目分析启动

　下午1点至2点30分进行的国语科目，现已启动补习班的试题分析工作。

　东进教育指出："大题数量与去年持平。设问数量增加2个，但标记数量减少1个。选项仍以4个为基准。汉文部分连续两年选自日本汉文。第一题评论题延续去年以单篇文本命题的简洁形式。第二题小说题选自远藤周作遗作，篇幅与去年相当。恢复了关于学生阅读笔记及对话的命题形式。第三问由M先生草稿节选的【文章】及M先生准备的【资料I～III】构成。所有【资料】均由文字与图表组成，未出现图表解读题。第四问古文延续去年模式，选自平安时代故事。第五题虽涉及其他段落的引用问题，但未出现去年那种学生对话题型。第五问汉文题延续去年模式，选自江户时代儒学家撰写的日本人汉文作品。该题要求考生结合书中多个素材进行综合分析。

代代木补习班分析指出："相较去年共通测试，今年试题形式未见重大变化。除第一问外，多题型均要求考生关联解读多个文本，整体呈现更具深度的命题内容。第1问（现代文）与去年相同，出题一篇评论文章。第2问（现代文）延续去年趋势，未设置词语释义题，但时隔一年再次出现多篇文本组合题。第3问（现代文）要求考生基于多篇核心文本，对学生创作的文章进行分析。第4问（古文）主要围绕单篇文本设置问题。第五问（汉文）虽未采用多篇文本出题形式，但第7题要求考生对比【资料】与正文内容进行分析。

除东进、代代木补习班外，数据网（骏台贝乐思）、河合塾等机构也已开展试题分析，相关报告将陆续公开，预计还将发布更详尽的解析。